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Universität(en)

RWTH Aachen

Zielgruppe

Bundesweit Schülerinnen und Schüler der Klassen
6 bis 9.

Bereich

Schülerinnen und Schülern werden Themen aus MINT-
Fächern sowie aus den Bereichen Berufswahl und
Studium näher gebracht, um werturteilsfreie und
insbesondere gendergerechte Einstellungen zu natur-
wissenschaftlichen und technischen Themen und Berufen
zu schaffen. Die Kommunikation und Kooperation über eine Internetplattform fördert die Medienkompetenz.

Mentoren/Mentorinnen

Studierende und Promovierende von MINT-Fächern an
der RWTH Aachen.

Start des Programms

Oktober 2009

Teilnehmerinnen pro Durchgang

Abhängig von Anmeldezahlen (Anmeldung jederzeit
möglich).

Mentoringformen

One-to-one-Mentoring, Gruppen-Mentoring, Peer-Mentoring

Rahmenprogramm

Kommunikation und Austausch zwischen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern über eine Internet-
plattform;
Auftakt- und Abschlussveranstaltungen sowie freiwillige Veranstaltungen für Mentees; Netzwerktreffen und Trainings für Mentorinnen und Mentoren.

angesiedelt bei
Integration Team - Human Resources, Gender and Diversity Management
Dr. Carmen Leicht-Scholten
www.igad.rwth-aachen.de

Kontakt

Nathalie Tulodetzki M.A.

RWTH Aachen

Templergraben 55

52056 Aachen

Telefon: 0241–80 90553

E-mail: tandemkids@rwth-aachen.de